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  实现共同富裕是社会主义与资本主义的本质区别,从根本上体现着社会主义的优越性。实现共同富裕是一个漫长的历史过程。改革开放之初,我们党从实际出发,实行让一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富,有力调动了人民的积极性,极大发展了社会生产力,人民生活水平发生了翻天覆地的变化,我国实现了从基本消除贫困到解决温饱,再到实现总体小康、向全面小康目标迈进的历史性跨越。  新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。坚持共同富裕的目标,让发展成果由全体人民共享,既要做大“蛋糕”,也要分好“蛋糕”。“小康不小康,关键看老乡”,没有贫困地区、困难群众的脱贫致富,就无法筑牢共同富裕的坚实基础。全面建成小康社会,是实现中华民族伟大复兴的基础工程,是一项惠及十几亿人口的最大的民生工程,是一项中华民族历史上从未有过的历史性工程。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,我们党正在带领人民全力实施精准脱贫。习近平总书记强调指出:“全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在贫困地区,特别是在深度贫困地区,无论这块硬骨头有多硬都必须啃下,无论这场攻坚战有多难打都必须打赢,全面小康路上不能忘记每一个民族、每一个家庭。”“打赢脱贫攻坚战,中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,将在我们这一代人的手里历史性地得到解决。这是我们人生之大幸。”  习近平总书记指出:“我对中国发展前景充满信心。为什么有信心?最根本的原因是,经过长期探索,我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路,只要我们紧紧依靠13亿多中国人民,坚定不移走自己的路,我们就一定能战胜一切艰难险阻,不断取得新的成绩,最终实现我们确立的目标。”中国特色社会主义为什么“好”?最根本的就是始终坚持以人民为中心,得到人民的衷心拥护和大力支持。在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。中国人民深信:中国特色社会主义,是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,也是创造人民美好生活的康庄大道。  

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陈吉宁指出,要强化基层防汛能力建设,聚焦重点领域和关键环节,进一步加强业务培训和应急演练,确保汛期能够迅速有效开展应急救灾处置;要针对地下水位回升的情况,高度关注在建和已建成的地下工程防汛安全,加强隐患排查,切实保障安全;要抓好各级各部门响应机制的协调配合,明确响应时间、处置流程等标准规范,着力提升效能,确保在险情出现时第一时间开展有效应对。实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。推动乡村文化振兴是实施乡村振兴战略的重要内容。我国大力实施乡村振兴战略以来,乡村文化振兴取得明显成效,但也有一些地方对乡村文化振兴不够重视。新形势下,应大力推动乡村文化振兴,繁荣发展乡村文化,努力提高乡村社会文明程度。延续乡村文化血脉。推动乡村文化振兴,需要对乡村传统文化进行保护、传承与发展,使其与现代文化有机融合,以更好延续乡村文化血脉。应加大对乡村优秀传统文化挖掘、整理和保护力度,充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用。从物质文化层面而言,应加强对传统村落基本格局的保护,加强对乡村文物古迹、传统建筑以及民间文化活动场所等的保护。从非物质文化层面而言,应加强对乡村非物质文化遗产的保护、传承与发展,如乡村优秀传统曲艺、民间工艺美术、传统节庆活动、传统体育活动等。可以借助现代科技手段、现代文化创意设计表现乡村传统文化,鼓励乡村传统文化与乡村旅游深度融合,不断激发乡村文化的活力。  

 发展乡村特色文化产业。乡村文化振兴与乡村文化产业发展相辅相成,乡村文化产业发展是乡村文化振兴的推动力量,乡村文化振兴是乡村文化产业发展的重要目的。大力发展乡村特色文化产业,是促进乡村文化与经济融合发展的重要途径。应依托乡村丰富的历史文化资源、民族文化资源和生态文化资源,发展具有地域特色和民族特点的文化产品和服务。大力推动农村地区实施传统工艺振兴计划,培育形成具有民族和地域特色的传统工艺产品,促进传统工艺提高品质、形成品牌、带动就业。积极开发传统节日文化用品和武术、戏曲、舞龙、舞狮、锣鼓等民间艺术、民俗表演项目,促进文化资源与现代消费需求有效对接。借助数字化网络平台,搭乘乡村旅游快车,将地域特色和乡村文化元素融入农业生产、农产品加工、农业观光、农事体验中,赋予农业更多文化内涵。  澳门回归祖国近20年来,在中央政府的支持下,澳门特区政府和社会各界一直重视青少年和儿童的教育成长。现共有幼儿园、小学和中学阶段77所学校121个校部,纳入免费教育系统的校部有105个,受惠学生约72000人。  除常规教学外,特区政府和社会团体还通过多种形式推广国情教育,包括国家宪法和澳门基本法、国旗国徽国歌的教育推广,在澳门大中小学基本实现升挂国旗全覆盖,还举办中国航天日专题讲座、外交知识竞赛、国家安全教育展等活动,并专门修建了澳门家国情怀馆,作为国情教育的固定场所。 

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